Formateur(trice) en réseaux informatiques & télécommunications - Ndogpassi 2 Douala

2. FINALITÉ DU POSTE

Assurer une formation professionnelle théorique et principalement pratique permettant aux apprenants de concevoir, installer, configurer, administrer, sécuriser et dépanner des réseaux informatiques et des infrastructures de télécommunications. Le poste vise l’acquisition de compétences directement mobilisables en stage, en entreprise ou dans une activité technique autonome.
3. MISSIONS ET RESPONSABILITÉS PRINCIPALES

• Préparer et dispenser les cours, travaux dirigés, travaux pratiques et démonstrations conformément au programme pédagogique 2026–2027.
• Élaborer les fiches de cours, supports pédagogiques, exercices, études de cas, sujets d’évaluation et corrigés.
• Former aux fondamentaux des réseaux : LAN, WLAN, WAN, Internet/Intranet, topologies, architectures et modèles OSI/TCP-IP.
• Former à l’adressage IPv4/IPv6, au subnetting, aux protocoles réseau et à la configuration IP.
• Enseigner l’installation et la configuration des switches, routeurs, points d’accès Wi-Fi et équipements de télécommunications.
• Former au câblage structuré : câbles réseau, connecteurs RJ45, sertissage, tests, brassage et organisation d’une baie informatique.
• Enseigner le routage, le switching, les VLAN, DHCP, DNS, NAT, partage de ressources et services réseau essentiels.
• Initier à l’administration réseau sous Windows et Linux ainsi qu’aux environnements virtuels.
• Former aux principes de sécurité réseau : contrôle d’accès, sécurisation Wi-Fi, pare-feu, bonnes pratiques et protection des équipements.
• Former au diagnostic, à la maintenance, au dépannage et à l’utilisation d’outils de test, d’analyse et de supervision réseau.
• Mettre les apprenants en situation professionnelle à travers des installations réelles, simulations, études de panne et mini-projets.
• Encadrer les projets individuels et collectifs ainsi que les travaux de fin de module ou de fin de formation.
• Assurer le suivi de l’assiduité, de la discipline, de la progression et du niveau technique de chaque apprenant.
• Identifier les apprenants en difficulté et mettre en place des exercices ou séances de renforcement.
• Participer aux réunions pédagogiques, bilans de formation, jurys internes et activités techniques organisées par la Direction.
• Veiller au bon usage, au rangement et à la préservation du matériel pédagogique, informatique et réseau mis à disposition.
4. COMPÉTENCES TECHNIQUES ATTENDUES

Réseaux LAN/WAN/WLAN • TCP/IP • IPv4/IPv6 • Subnetting • Routage • Switching • VLAN • DHCP • DNS • NAT • Wi-Fi • Câblage RJ45 • Windows • Linux • Administration système et réseau • Sécurité réseau • Virtualisation • Maintenance et dépannage • Télécommunications.
Atouts appréciés : maîtrise ou connaissance de Cisco, MikroTik, TP-Link, Ubiquiti, Packet Tracer, VirtualBox, VMware ou outils équivalents.
5. ORGANISATION PÉDAGOGIQUE ET ÉVALUATIONS

• Respecter le calendrier, les horaires, le volume horaire et les objectifs pédagogiques fixés par la Direction.
• Privilégier une pédagogie active avec démonstrations, manipulations, travaux pratiques et résolution de problèmes.
• Organiser des évaluations diagnostiques, continues et pratiques afin de mesurer les acquis.
• Tenir à jour les fiches de présence, notes, observations pédagogiques et résultats des apprenants.
• Communiquer régulièrement à la Direction les difficultés rencontrées, besoins matériels et recommandations pédagogiques.
6. LIVRABLES ATTENDUS

• Programme détaillé et progression pédagogique ;
• Planning des cours et travaux pratiques ;
• Supports de cours et fiches pédagogiques ;
• Sujets d’exercices, TP, évaluations et corrigés ;
• Fiches de présence et relevés de notes ;
• Rapports périodiques de progression ;
• Bilan de chaque module et rapport final de formation ;
• Appréciation du niveau et des compétences pratiques des apprenants.
7. RÉSULTATS ATTENDUS EN FIN DE FORMATION

Les apprenants devront être capables de réaliser un petit réseau professionnel, effectuer le câblage et le brassage, installer et configurer les équipements, paramétrer l’adressage IP et le Wi-Fi, mettre en place les services réseau essentiels, appliquer les règles de sécurité, identifier une panne et effectuer les opérations courantes de maintenance et d’administration. Le formateur contribue directement à leur employabilité et à leur préparation au milieu professionnel.
8. PROFIL ET QUALITÉS RECHERCHÉS

• Diplôme ou qualification en Réseaux & Télécommunications, Informatique, Administration systèmes et réseaux, Génie informatique ou domaine équivalent.
• Expérience pratique avérée dans les réseaux et télécommunications ; une expérience pédagogique constitue un atout.
• Bonne capacité à expliquer simplement des notions techniques et à encadrer des apprenants de niveaux différents.
• Rigueur, ponctualité, discipline, disponibilité, sens de l’organisation, patience et professionnalisme.
• Capacité à travailler en équipe et à rendre compte à la Direction.
9. ENGAGEMENTS DU FORMATEUR

• Respecter le règlement intérieur, les procédures administratives et les exigences de qualité de MOUAHA INDUSTRY COMPANY SARL.
• Respecter les apprenants, la confidentialité des informations internes et les règles de sécurité du centre.
• Ne pas modifier substantiellement le programme ou les modalités d’évaluation sans validation du responsable de formation.
• Signaler sans délai toute panne, incident, perte ou détérioration de matériel utilisé pendant les séances.